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    奥列佛风景速写教学: 美国设计学院教授讲课手稿 - 图书

    2010
    导演:R. S. 奥列佛
    《美国设计学院教授讲课手稿:奥列佛风景速写教学》主要说明了如何使用各种绘画媒材与技巧来进行快速而有效的速写,也对透视、构图、色调、质感、暗部与投影等一些素描基础要素作了简要的介绍,《美国设计学院教授讲课手稿:奥列佛风景速写教学》并不过分强调技巧,或重视某一技巧而看轻另一技巧,而是注重通过简单而直接的勾勒和色调、阴影与色彩的作用来增强速写的画面效果。 如果说不同纸张上用铅笔和钢笔画成的黑白速写已是效果非凡的话,那么增添色彩,画面的意境就更完美而令人惊奇了。这是凭借着彩色速写笔、马克笔、铅笔、水彩等工具与颜料来完成的。这些速写工具及颜料,没有一种是因笨重而不方便带到野外去写生的。
    奥列佛风景速写教学: 美国设计学院教授讲课手稿
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    奥列佛风景速写教学: 美国设计学院教授讲课手稿 - 图书

    2010
    导演:R. S. 奥列佛
    《美国设计学院教授讲课手稿:奥列佛风景速写教学》主要说明了如何使用各种绘画媒材与技巧来进行快速而有效的速写,也对透视、构图、色调、质感、暗部与投影等一些素描基础要素作了简要的介绍,《美国设计学院教授讲课手稿:奥列佛风景速写教学》并不过分强调技巧,或重视某一技巧而看轻另一技巧,而是注重通过简单而直接的勾勒和色调、阴影与色彩的作用来增强速写的画面效果。 如果说不同纸张上用铅笔和钢笔画成的黑白速写已是效果非凡的话,那么增添色彩,画面的意境就更完美而令人惊奇了。这是凭借着彩色速写笔、马克笔、铅笔、水彩等工具与颜料来完成的。这些速写工具及颜料,没有一种是因笨重而不方便带到野外去写生的。
    奥列佛风景速写教学: 美国设计学院教授讲课手稿
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    奥列佛风景建筑速写 - 图书

    导演:R.S.奥列佛
    速写是一种记录和传达视觉感受和心理表象的绘画手段,也是一种自由发挥,方式多样的绘画形式。其用时快则30秒,慢则半小时。 本书主要说明了如何使用各种绘画媒材与技巧来进行快速而有效的速写,也对透视、构图、色调、质感、暗部与投影等一些素描基础要素作了简要的介绍,本书并不过分强调技巧,或重视某一技巧而看轻另一技巧,而是注重通过简单而直接的勾勒和色调、阴影与色彩的作用来增强速写的画面效果。
    奥列佛风景建筑速写
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    奥列佛风景建筑速写 - 图书

    导演:R.S.奥列佛
    速写是一种记录和传达视觉感受和心理表象的绘画手段,也是一种自由发挥,方式多样的绘画形式。其用时快则30秒,慢则半小时。 本书主要说明了如何使用各种绘画媒材与技巧来进行快速而有效的速写,也对透视、构图、色调、质感、暗部与投影等一些素描基础要素作了简要的介绍,本书并不过分强调技巧,或重视某一技巧而看轻另一技巧,而是注重通过简单而直接的勾勒和色调、阴影与色彩的作用来增强速写的画面效果。
    奥列佛风景建筑速写
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    设计学院的故事 - 图书

    导演:唐克扬
    5所世界著名设计学府:哈佛大学、哥伦比亚大学、库珀联盟、麻省理工学院、宾夕法尼亚大学,5个精彩纷呈的故事。 学习设计到底是追随时尚还是思想成长的历程?设计到底能不能教?教什么,又如何教?关注这些问题的“设计教育论”并不等同于设计学理论。本书的编者邀请了毕业于5所不同美国设计学院和科系的作者,以自己的亲身经历,分别从设计和其他学科的关系,人学学科对于设计过程的促进,景观设计中的地图学方法,新媒体设计的输入—输出,以及新技术应用于建造环境和设计变革等方面,讨论了设计教育的意义,并附有大量的项目绘图和全流程阐述。 “学生气”恰恰是这本书切题的地方。本书不是一本设计求学的观光指南,我们希望带领我们的读者领略“设计”的兴味,也能使他们体会到“设计教育”对于设计本身, 对于文化养成,乃至对于设计师个人生活的一般意义。
    设计学院的故事
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    萨凡纳艺术设计学院 - 图书

    2005
    导演:蓝青
    萨凡那艺术设计学院是美国第一大私立艺术学院和美国东南部重要的艺术学院之一。学院的学术地位在美国艺术教育领域口碑很佳,是私立的非赢利机构,有资格授予美术学士、建筑硕士、艺术硕士及美术硕士等学位。艺术学院课程设置的目标有两个:提供优秀的艺术教育和实用的职前准备。本书就是围绕萨凡那艺术学院的这个特点,着重介绍了该校的专业设置和课程设计,以期为国内艺术教育改革提供重要的参考。书中收录了该校师生的部分精彩作品,比较形象客观地展示了该校艺术教育的实力。而在本书末尾提供的申请介绍,为有志于游学的艺术从业人员和广大师生提供了翔实的信息,实用价值不小。
    萨凡纳艺术设计学院
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    设计学院的故事 - 图书

    导演:唐克扬
    5所世界著名设计学府:哈佛大学、哥伦比亚大学、库珀联盟、麻省理工学院、宾夕法尼亚大学,5个精彩纷呈的故事。 学习设计到底是追随时尚还是思想成长的历程?设计到底能不能教?教什么,又如何教?关注这些问题的“设计教育论”并不等同于设计学理论。本书的编者邀请了毕业于5所不同美国设计学院和科系的作者,以自己的亲身经历,分别从设计和其他学科的关系,人学学科对于设计过程的促进,景观设计中的地图学方法,新媒体设计的输入—输出,以及新技术应用于建造环境和设计变革等方面,讨论了设计教育的意义,并附有大量的项目绘图和全流程阐述。 “学生气”恰恰是这本书切题的地方。本书不是一本设计求学的观光指南,我们希望带领我们的读者领略“设计”的兴味,也能使他们体会到“设计教育”对于设计本身, 对于文化养成,乃至对于设计师个人生活的一般意义。
    设计学院的故事
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    美国视觉传达设计基础: 美国艺术与设计学院通用教程 - 图书

    导演:[美]帕贝·埃文斯、[美]马克·托马斯
    本书反映美国最新的平面设计理念和展示当代的设计作品。用直截了当的方法和动态的案例,明确解释了基本的设计原则,以屡获殊荣的专业设计作品为实例,并以图表的形式清晰展示这些设计原则如何被运用于成功的设计方案中。介绍实用和可视化的世界平面设计,为读者详细讲述了设计概念的方方面面,内容包括颜色、图像、创意思维、视觉问题的解决、平面设计领域的概述和相关的职业选择。 本书的一些显著特色有: ■ “学习目标”,清楚的陈述每章的学习目标。 ■ 介绍公认的成功设计师的,当代平面设计案例。 ■ 色彩的视觉效果被用于解释和分析,图形和语言形式的基本设计原理。 ■ 定义并检查设计元素:线条、形状和材质纹理、颜色、大小和体积。 ■ 对设计的主要原则:统一性、多样性、层次、比例、尺度、平衡、节奏、重复和距离,进行回顾和解释。 ■ 探讨如何在设计中成功地使用排版印刷和图像。 ■ 探...(展开全部)
    美国视觉传达设计基础: 美国艺术与设计学院通用教程
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    北欧设计学院工业设计基础教程 - 图书

    2006
    导演:哥海德·休弗雷
    这是一本工业设计的入门书,由具有深厚行业经验的自由设计师和在许多大学设计系任教的专家撰写。该书主要是从消费者、制造商和设计师不同的角度来探讨设计,并辅以大量的生动案例来阐述。 仅仅是把设计喻为一次艺术的自我旅行或一把销售工具是不够的,设计的任务就是要对人类变化着的需求作出敏感的、智慧的、富于想象力的回应,使其进入文化的、经济的、生态平衡的境界。实现这一任务,设计就能达到提高人类生活质量的目标。
    北欧设计学院工业设计基础教程
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    北欧设计学院工业设计基础教程 - 图书

    2006
    导演:哥海德·休弗雷
    这是一本工业设计的入门书,由具有深厚行业经验的自由设计师和在许多大学设计系任教的专家撰写。该书主要是从消费者、制造商和设计师不同的角度来探讨设计,并辅以大量的生动案例来阐述。 仅仅是把设计喻为一次艺术的自我旅行或一把销售工具是不够的,设计的任务就是要对人类变化着的需求作出敏感的、智慧的、富于想象力的回应,使其进入文化的、经济的、生态平衡的境界。实现这一任务,设计就能达到提高人类生活质量的目标。
    北欧设计学院工业设计基础教程
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